日本に留学する(日本留学sgu)

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自己决定用にする、别人决定用になる决定做某一件事情，自己主观决定，用名词+ にする或者动词+ことにする；别人（领导、上级、集体）客观决定，用名词+になる或者动词+ことになる。

前者强调意志性，后者是自然的变化。因此在实际运用的时候，前者带有说话人的主观色彩，后者则尽量回避这一点。在某些希望避免承担责任的场合，甚至故意使用后者来回避责任。

是否具有意志性的心理活动不同。気にする属于具有意志性的心理活动，此时的心理活动是可以受动作者控制的。属于主观表达。気になる属于一种情不自禁的心理活动，此时的心理活动是不可以受动作者控制的。客观表达。

になる和にする的区别介绍如下：にする是主观决定某事，如私は毎日散歩することにする。我决定每天去散步。になる是客观决定某事.如母は私を日本に留学することになる。妈妈让我去日本留学。

にする是主观决定某事，如私は毎日散歩することにする。我决定每天去散步.になる是客观决定某事.如母は私を日本に留学することになる。

で表示在某地做某事，但这句话是我在日本留学，是一种状态，我不是只有这一刻在留学，而且持续很久的，所以要用に。一楼说的：“留学，出差都只能用に”也是可以的，你也可以这么记，都表示一种状态。

参加运动会，其实就是“进入”运动会，和进房间，一样。同理，上大学，当然也是一样的结构。至于大学毕业，其实是从大学的圈子里出来，突破大学的范围，を有个用法，就是表示场所的经由，所以正好用它了。

「大学を卒业して、教师に（变化结果）なりました。」“大学毕业后，当了教师。”「出张でシャンハイに行くことに（变化结果）なった。」“因为出差，要去上海了。

「先生は学生に（对象）日本语を教えます。」“老师教学生日语。”表示动作作用的目的地、归着点动作的归宿归着点”的概念容易和“对象”混淆。“对象”应该是人或者是动物之类有生命的东西；而“归着点”是动作的归宿。

1、いつから日本语の勉强を始めたんですか。どこで日本语を勉强していますか。xx理工学院日语要养成クラスです。日本语の教科书はなんですか。新版中日交流标准日本语です。

2、--〉被动用法。意思是被问到像王先生一样的问题。18。先生はテストに易しい问题を出してもらいます。19。やはり思うようになりました。20。确に音は50音だけで、平仮名だけでも表记ができます。21。

3、在这里面，哪个菜最好吃？这个菜最好吃。この中你有点想错了。这个この中只是在这里的意思。有可能说这句话的人物给你看了一个关于料理的杂志。问你，在这里面，哪到菜最好吃？有不懂得地方可以追问。